Les Assises nationales des Daara marquent un tournant décisif dans la reconnaissance et la structuration de l’enseignement coranique au Sénégal. Entre engagements politiques forts et attentes sociales pressantes, ces concertations ouvrent la voie à une réforme ambitieuse et inclusive.
Les Assises des Daara, réunissant autorités étatiques, chefs religieux, acteurs de l’éducation et partenaires techniques, ont permis de poser un diagnostic clair sur la situation des écoles coraniques au Sénégal. Longtemps marginalisés dans le système éducatif formel, les Daara sont aujourd’hui au cœur d’une volonté politique affirmée de réforme.
Parmi les principales décisions issues de ces assises, figure la reconnaissance officielle des Daara comme structures éducatives à part entière. Cette avancée majeure vise à intégrer progressivement ces institutions dans le système éducatif national, tout en respectant leur spécificité religieuse.
L’État a également annoncé la mise en place d’un cadre réglementaire structuré, incluant l’identification et le recensement des Daara, l’élaboration de normes pédagogiques et sanitaires, ainsi que la formation des maîtres coraniques. Cette professionnalisation est essentielle pour garantir un enseignement de qualité et assurer la protection des enfants.
Un autre point clé concerne la lutte contre la mendicité des enfants talibés, phénomène longtemps décrié. Les autorités ont réaffirmé leur engagement à éradiquer cette pratique à travers des mécanismes d’accompagnement social et économique des Daara.
Enfin, les assises ont mis en avant la nécessité de renforcer les partenariats entre l’État, les collectivités territoriales et les organisations internationales pour financer et soutenir durablement les réformes.
Les Assises des Daara constituent une étape historique vers une meilleure intégration de l’enseignement coranique dans le dispositif éducatif sénégalais. Reste désormais à traduire ces engagements en actions concrètes pour garantir un avenir digne aux milliers d’enfants talibés.
Seydou Diallo


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